2021年4月中旬，37000cm威尼斯政治学系《当代中国政府与政治》课程师生来到昆明市呈贡区万溪冲社区进行现场交流和实地学习，探索万溪冲社区在都市驱动型乡村振兴背景下如何向产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标迈进。本次课程由贺琳凯副教授讲授理论部分，邀请万溪冲社区党委书记唐跃老师介绍实践部分，全体课程学员以参观、体验、融入、思考的方式参与。
一、万溪冲社区简介
万溪冲社区隶属呈贡区吴家营街道办事处，地处昆明呈贡新城东南片区，社区由一个自然村8个居民小组组成，现有农户501户，人口1960人。社区设有党总支1个，下设3个支部，共产党员73人，其中流动党员21人（外出租地）。在呈贡新区的建设中，万溪冲所固有的区位优势和优美的自然生态环境，成为了省、市、区在社会主义新农村建设中尤为关注，着力打造的重点村落。自2013年起，万溪冲连续多年被列为省级美丽宜居乡村建设重点村和市级幸福美丽乡村建设示范村。
万溪冲社区是呈贡的主要水果产区，拥有6000余亩连片果园，盛产呈贡名果宝珠梨，社区主干道两旁移栽宝珠梨近1000株，形成了特色的宝珠梨大道。利用梨树搭建的发展通道，万溪冲社区实现了村民利益、集体利益、投资企业利益的有机结合和山、水、果园的无缝串联。由宝珠梨带动的农业、餐饮、文旅等产业的发展让万溪冲人生活发生了翻天覆地的变化，随着昆明都市驱动型乡村振兴创新实验区建设的开展，万溪冲开始探索属于自己的乡村振兴之路。
走进万溪冲社区，首先映入眼帘的就是“万溪幸福村”几个字，路旁随处可见用鲜花、绿植打造的景观，一些用废旧材料制作的艺术品也融入其中。
二、万溪冲社区的乡村振兴之路
万溪冲党委书记唐跃向老师同学们介绍社区概况、发展历程、治理方法，并且以乡村振兴为背景对万溪冲社区未来发展前景提出展望与规划，实践与理论齐具，为同学们带来一堂生动真切的课程。
乡村振兴需要有效的乡村治理，万溪冲社区通过抓党组织建设、抓村庄品质、抓产业发展、抓管理服务，使村庄品质明显提升，服务功能日趋完善，同时提高了社区的知名度，为实现振兴发展奠定良好基础。
第一，强化组织建设。创新学习形式，充分利用微信公众号，云岭先锋手机APP等科技手段，加强党员学习教育。充分发挥流动党支部政策宣传、协调解决困难、维护群众利益的作用。组织外出租地党员群众学习农业知识、惠农政策，传达社区工作动态，及时向社区党总支反映外出租地群众遇到的困难问题，有力维护租地群众的合法利益。
第二、提升村庄品质。近几年在各级政府的支持下，万溪冲社区掀起了以整治村容村貌、改善人居环境为重点的美丽乡村建设热潮。全村上下齐心协力、确立方案、统筹规划、集资筹劳、人人动手、户户参与，本着保留乡野山村特色，体现村庄自然禀赋，具有地方“乡愁”文化韵味的思路，建成了宝珠梨博物馆、居家养老服务中心、文体活动中心、休闲小广场、公厕、幼儿园等36个项目，新建和改造了310余户具有老昆明“一颗印”传统民居建筑风格的民宅，一个宜居、宜业、宜乡村观光旅游、休闲度假的特色美丽乡村已初现雏形。
万溪冲老房改造项目正在推进，大部分老屋已经完成改造，变成了明亮宽敞的新居，部分保留的老屋却呈现出历史的发展印记，是一个时代的记忆和铭刻。
整洁漂亮的乡村公共卫生间成为万溪冲乡村振兴的标配之一。
第三，产业融合发展。万溪冲社区主要依托宝珠梨资源、良好的生态资源和区位优势，打造社区旅游经济，已经逐步走出了一条从农业生产村向农业观光旅游村转型的发展之路。通过举办“梨花节”和“宝珠梨采摘节”，发展社区农家乐等方式，形成较好的产业链，实现资源多元融合，四季吸引市民到社区游玩、消费，以都市驱动的方式，让收益留村，实现乡村振兴。
第四，完善管理服务。建设了社区为民服务站、党员教育活动室、团员之家、妇女之家、儿童之家等活动场所。新建了可容纳200余名儿童的社区幼儿园，全村所有适龄儿童均可入园接受教育；建盖起用了居家养老服务中心，每天为社区内280余名老年人提供免费的日间照料服务；社区卫生室为群众提供基本医疗卫生服务,做到有病及时就医,小伤小病不出村；成立社区治安自治组织，进行网格化管理，按时进行治安巡逻；在社区集体资金和区财政资金的补助下,全村城镇居民医疗保险参保率达100%，村民生活水平和生活质量明显提高。
时至今日，万溪冲小学的硬件设施已经和市区小学同样
尾声
在社区党委书记唐跃讲解以后，贺琳凯副教授进行了《当代中国政府与政治》课程总结，围绕万溪冲社区发展的资源优势以及社区文化产业发展的现状与不足，结合国家实施都市驱动型乡村振兴战略的时代背景，对万溪冲社区未来发展方向和业态定位做了简要评价。作为政治学类专业的学生，同学们亲身感受了中国乡村振兴的价值和意义，充分认识到要投身广袤的乡村大地，主动深入基层进行走访和实地观察，只有真正置身于基层治理场域才能对理论的运用有更深的了解，才能充分运用自己的所思所想为基层治理助力。
37000cm威尼斯政治学系
